L’Ensemble 2e2m s’implique fortement dans le tissu socio-éducatif et culturel d’Ile-de-France, du Val-de-Marne et de Champigny-sur-Marne. Depuis 2008, il est conventionné par le Ministère de l’Éducation Nationale pour son action dans les établissements scolaires.

En liaison avec sa programmation musicale, l’Ensemble réalise une série de parcours et d’actions de sensibilisation, articulée, cette saison, autour de la thématique : « La couleur des contes ».

Toutes les personnes impliquées dans les projets sont conviées à assister à une répétition et/ ou une représentation de l’Ensemble.

La petite enfance & les scolaires

Souffle !

Ce projet a pour objectif de sensibiliser les enfants âgés de 6 mois à 3 ans à une écoute active de la musique. Il est mis en place en étroite collaboration avec les équipes socio-éducatives des crèches municipales des Pâquerettes et Françoise Dolto à Champigny-sur-Marne.

Parcours 1

Ce projet est mené auprès de deux classes de CE1 de l’école élémentaire Maurice Denis à Champigny-sur-Marne. Au cours de l’année scolaire, les enfants sont invités à assister à trois répétitions médiatisées de l’Ensemble, chacune autour d’une thématique précise. Chaque répétition est accompagnée d’atelier-découverte et/ou d’atelier-concert organisés au sein de l’école avec les musiciens de l’Ensemble.

Projet soutenu par le Ministère de l’Education Nationale.

Les Djinns

Ce projet est élaboré avec deux classes de CM2 de l’école élémentaire Sud de Vincennes. Il s’agit de travailler et d’interpréter la pièce Nocturnes de Raphaèle Biston pour chœur d’enfants et quatuor à cordes, œuvre pédagogique écrite à partir de la poésie Les Djinns de Victor Hugo.
Projet soutenu par le Ministère de l’Education Nationale, l’ADIAM 94 et la Charte pour la voix.

Bleus ou rouges

L’Ensemble 2e2m organise une série d’actions pédagogiques autour du spectacle Chat perché/ Opéra rural qui aura lieu le 27 mars 2012 au Centre Gérard-Philipe (Champigny-sur-Marne), à destination des élèves des écoles élémentaires et des classes de 6ème de Champigny-sur-Marne. Ces actions s’articulent autour des thématiques suivantes : les contes, la danse, le chant et l’opéra.

L’envers du décor

L’Ensemble poursuit son partenariat avec le lycée Champlain de Chennevières-sur-Marne. Des élèves de première suivent l’Ensemble tout au long de sa saison afin de découvrir la multiplicité des acteurs mis en jeu dans une production et la palette des métiers du spectacle vivant, de la technique à l’administration.

Les conservatoires

Ce que l’on ne peut dire avec des mots

L’Ensemble conduit en liaison avec les enseignants un projet pédagogique auprès des élèves de l’École de danse de Champigny-sur-Marne autour du quatuor à cordes Lo que no’ contamo’ de Ondřej Adámek. La production chorégraphique sera présentée en 2012 au Centre Olivier-Messiaen à Champigny-sur-Marne.

Parcours 2

Les étudiants de l’École de musique de Champigny-sur-Marne sont invités tout au long de l’année à assister aux répétitions médiatisées de l’Ensemble au Centre Olivier-Messiaen. Ces séances sont précédées et/ou suivies de rencontres donnant la possibilité d’ouvrir un large territoire de questionnements et d’échanges.

Pôle Supérieur Paris - Boulogne-Billancourt, Conservatoire à rayonnement régional de Paris

Parallèlement à sa saison parisienne à l’Auditorium Marcel Landowski, l’Ensemble organise des master classes, ouvertes à tous les étudiants des Conservatoires de la Ville de Paris, avec le compositeur Ondřej Adámek (le 12 janvier 2012), le compositeur Benjamin Hertz et le metteur en scène Olivier Fredj autour du théâtre musical (le 8 mars 2012), le compositeur Philippe Leroux (le 10 mai 2012), en collaboration avec Corinne Schneider, responsable de l’Atelier Musique contemporaine, Jean-Luc Hervé et Edith Canat de Chizy, professeurs de composition.

Contrepoints

En partenariat avec le Conservatoire à rayonnement régional de Cergy-Pontoise, l’Ensemble conduit une série d’actions pédagogiques à destination des élèves des départements cordes et vents, autour du thème de l’humour en musique, dans la perspective d’un concert commun qui aura lieu le 20 mars 2012.

Les adultes & les publics specifiques

Parcours 3

L’Ensemble poursuit son partenariat avec l’Institut national des jeunes aveugles autour de sa saison parisienne à l’Auditorium Marcel Landowski. Les élèves et leurs enseignants sont invités à assister aux concerts, chacun étant précédé d’un atelier/ rencontre permettant de donner des clés d’appropriation. Ce module sera intégré dans le cursus des élèves de 3ème.

Le chant des signes

Ce projet est destiné aux élèves scolarisés en cycle des apprentissages fondamentaux (CP/ CE1) à l’Institut national des jeunes aveugles. Il a pour objectif de faire découvrir puis d’expérimenter les signes en musique, à travers des partitions matérialisées et des équivalents plastiques et texturés.

Compositeurs à l’hôpital

L’Ensemble 2e2m donne, en partenariat avec l’Association Tournesol - Artistes à l’hôpital, une série de concerts en milieu hospitalier autour du compositeur Bernard Cavanna et de son travail de transcriptions sur Schubert et Kurt Weill.

Espace Insertion & Association Proximité

L’Ensemble mène auprès de l’Espace RMI et l’Association Proximité à Champigny-sur-Marne des projets de désacralisation de la musique et du concert. La programmation de l’année permettra d’échanger sur l’universalité des contes et d’initier un atelier d’écriture.